Lærere bruker mange forskjellige verktøy for å måle hvor godt elevene deres har lært et konsept eller emne, for eksempel popquizer, standardiserte tester , muntlige presentasjoner og overbevisende essays. Men til en viss grad er riktig bruk av denne typen vurderinger avhengig av at fagstoffet blir undervist på en tradisjonell måte i et tradisjonelt skolemiljø av en tradisjonell type lærer!
Når du hjemmeskole barnet ditt , kan du spørre deg selv 'Hvordan vet jeg om barnet mitt lærer noe?' Dette er et av de vanligste spørsmålene fra foreldre som er nybegynnere i hjemmeundervisning fordi læringsstilen er så forskjellig fra tradisjonell skolegang.
Dette betyr ikke at du ikke kan måle barnets læring i det hele tatt under hjemmeundervisning, men at du må finne kreative måter å evaluere fremgangen deres på. Hvis du er opptatt av å ha en kvantifiserbar oversikt over hva barnet ditt vet (og, som standard, hva deikkevet ennå), her er noen ideer for å finne ut av det.
Ta en annen tilnærming
I teorien kan du stille en overraskende stavequiz om barnet ditt eller be dem stå foran i stuen din og holde en presentasjon om deres siste historieenhet. Men det er ikke de eneste måtene å forstå hva barnet ditt har lært, og for det meste fungerer disse typer vurderinger bedre når informasjonen har blitt undervist i et klasserom.
Det kan virke overflødig å la barnet ditt lage en bokrapport om kapittelboken de leste da de brukte tre uker på å fosse over hver eneste detalj av handlingen og karakterene ved middagsbordet. Du vet at de kjenner materialet, så det er kanskje ikke nødvendig å 'teste' dem i seg selv.
Innenfor veggene til hjemmeskolen din vil vurdering sannsynligvis se mye annerledes ut enn den gjør på en tradisjonell skole.
De 7 beste bøkene for førsteklassinger i 2022Når du underviser barnet ditt, vurderer du fremgangen deres mens de lærer. Kanskje du allerede vet at de har multiplikasjonstabellene sine nede, men sliter med divisjon fordi du jobber med barnet ditt regelmessig og har en solid forståelse av hva de vet og ikke vet.
I et tradisjonelt klasserom kan én lærer være ansvarlig for mange elever. Derfor kan det hende at en klasseromslærer ikke har den samme intime, en-til-en kunnskapen for hver av elevenes fremgang og vil stole på mer standardiserte evalueringer for å se om elevene lærer nytt materiale.
9 tips for å lage hjemmeundervisningen dinHvor mye vs. Hvor godt
Mange nye hjemmeundervisningsforeldre stresser med om barnet deres lærer «nok», men hva betyr egentlig «nok», og hvor kommer definisjonen vår fra?
Mye av det barna lærer på hvert klassetrinn er basert på et skoledistrikts vedtatte læreplan eller materialet som standardiserte tester dekker, noe som betyr at eksterne faktorer styrer både innholdet og tempoet i læringen i tradisjonelle skoler.
Når barnet ditt lærer hjemme, trenger det ikke å følge en tradisjonell bane. Du kan starte der de er utviklingsmessig og jobbe deg opp derfra, ta ting så fort eller sakte som nødvendig. På denne måten kan du fokusere mindre på hvor mye barnet ditt lærer i form av kvantitet og mer på hvor godt de lærer materialet.
La oss for eksempel si at du planlegger å dekke alle klassifiseringene i dyreriket i løpet av fem uker, men finner deg selv på etterskudd. Du bruktetreuker på fugler, ikke én, fordi barnet ditt ikke var klar til å gå videre til reptiler: de ønsket å bygge et fuglehus , søk etter fugler på en naturvandring, besøk en lokal voliere og se en dokumentar om fugler mer enn én gang.
Mislyktes du i dette scenariet? Nei! I stedet for å tro at barnet ditt lærte mindre fordi det ble avviklet, bør du vurderedybdeav læringen deres her – det er en bedre beregning for å evaluere fremgangen deres enn mengden av det de har oppnådd i en viss tidsramme.
Kreative vurderinger
Klar til å se hvor godt barnet ditt lærer det du lærer dem? Her er noen ideer utenfor boksen for å måle fremgangen deres:
Snakk med dem
Enda bedre, be dem snakke meddu! Kanskje, til middag med andre familiemedlemmer, kan du spørre barnet ditt hva de lærte på skolen.
Du kan kreve at de bare deler én ting, men den ene tingen vil sannsynligvis spinne ut i en større samtale. Å be barnet ditt forklare hva de har lært til noen andre enn personen som lærte dem, er en god måte å se om de har beholdt informasjon.
Bytte roller
Det er et gammelt ordtak som sier at du egentlig ikke kan noe med mindre du kan lære det til noen andre, og det har en viss sannhet: Å sette barnet ditt i rollen som lærer, i stedet for student, kan hjelpe deg med å vurdere hva de har lært.
Prøv å be et eldre barn om å trene et yngre søsken på addisjons- og subtraksjonsfakta eller lese en bildebok sammen slik at det eldre søskenet kan hjelpe de yngre med å si ord de ikke kjenner.
Gi dem prosjekter
I stedet for å tilordne tester, spørrekonkurranser og rapporter, kan du tildele dine barn prosjekter. Gi dem en oppskrift og instruere dem til å tredoble det ved å multiplisere mengder ingrediens (noen av dem kan være brøker!). Be dem designe en enkel maskin for å utføre nødvendige husholdningsoppgaver.
I tillegg kan du fortelle dem at du planlegger en biltur og trenger å kartlegge en rute som tar deg dit på en viss tid og planlegge for stopp hver 100 mil. Denne tilnærmingen lar deg se både hva de har lært og hvor godt de kan bruke kunnskapen sin.
Tenk digitalt
De fleste av oss har stått foran et klasserom med jevnaldrende og skjelvende mens vi tar oss gjennom en muntlig presentasjon verdt 30 % av vår kvart karakter. Og selv om det er verdifullt å lære ferdighetene med å snakke og rapportere offentlig, er ikke det å levere denne typen presentasjoner den eneste måten for barnet ditt å lære dem.
Husk at det er en hel verden utenfor hjemmet ditt, og at internett lar barnet ditt presentere informasjon på en rekke måter for et større publikum.
Barnet ditt kan spille inn en barnevennlig video og legge den ut på YouTube, sette sammen en kort, men informativ TikTok, eller til og med lage en presentasjon i iMovie-stil for å vise familie og venner.
Som forelder må duverywellfamily.comog bestemme hvor offentlig, om i det hele tatt, videoinnholdet deres skal være. Du vil kanskje velge å holde YouTube-videoen din privat og bare dele koblingen til pålitelige kontakter, eller få barnet ditt til å lage en TikTok-video uten å laste den opp til plattformen.
Se etter fremgang, ikke prosenter
Med tankegangen om å vurdere kvalitet versus kvantitet, ikke gå i fellen ved å tro at barnet ditt ikke gjør det bra i hjemmeundervisningen fordi de bare svarte riktig på 60 % av matematikkspørsmålene hans – du må vurdere konteksten for læringen deres.
Hvis de bare svarte 40 % riktig forrige gang du evaluerte dem, gjorde de fremgang, og det er en viktig beregning. (Hvis de konsekvent svarer 60 % riktig over en periode, bør du undersøke hvorfor.)
Åpne bokprøver
Mange hjemmeskolefamilier foretrekker å lære barna hvordan de finner og bruker informasjon i stedet for å huske den, og fokuserer på kunsten å lære å bruke ordbøker, oppslagsverk og pålitelige digitale ressurser når de har et spørsmål.
Ved å bruke denne tilnærmingen kan det være lurt å vurdere å gjøre åpne boktester, der barnets evne til å finne og tolke informasjonen de trenger prioriteres fremfor utenat utenat .
Men memorering er et nyttig verktøy! Å memorere fakta er som å trene en muskel; det gjør hjernen din sterkere på andre måter.
Pluss, noen fakta – som to pluss to er lik fire – må huskes for å bane vei for mer komplisert arbeid nedover.
Men det er en forskjell mellom nyttig memorering og memorering som en snarvei til sann forståelse. (Hvor mange av oss har stappet for tester i siste liten, husker fakta akkurat lenge nok til å få en god karakter før vi glemmer alt?)
Sørg for at tingene du ber barnet om å huske vil være nyttig når barnet ditt går gjennom klassetrinn.
Observer læringsprosessen deres
Hvordan reagerer de når de ikke vet svaret på noe? Vet de hvor de skal lete, eller hvordan de skal be om hjelp? Er de ivrige etter å lære mer om favorittemnene deres? Stiller de deg stadig spørsmål om delfiner, eller matematikkproblemer, eller amerikanske presidenter?
Et barn som er aktivt engasjert i sin egen utdanning – som søker informasjon og ønsker å fylle hull i kunnskapen sin – er et barn som lærer å elske den enkle læringshandlingen. Det er et barn som er vellykket hjemmeundervisning!
Gå tilbake
Som hjemmeundervisningsforelder er du sannsynligvis pen involvert i detaljene i barnets læringsprosess , men det kan bety at du utilsiktet setter deg inn i utdanningen deres oftere enn du burde.
Det er bra for alle elever å slite med utfordringer fra tid til annen, enten det er å løse et vanskelig ordproblem eller lese en bok over det vanlige nivået.
Pass på at du noen ganger tråkkertilbakeheller enni, gi barnet ditt rom til å løse læringsutfordringer på egenhånd. Hvis de ikke kan det, kan de være for avhengige av deg – og du vil lære noe om hvor godt de mestrer materialet du lærer dem.
Opprettholde en portefølje
Det kan være vanskelig å se hvor langt barnet ditt har kommet uten en visuell representasjon, så vurder å holde en portefølje for å se tilbake igjennom fra tid til annen.
Ta med bemerkelsesverdige prosjekter, kunstverk og oppgaver gjennom året, samt dine egne leksjonsplaner, for å gjøre det enkelt å spore hvor mye læring barnet ditt har gjort. Det blir nok mer enn du tror!
Når skal man bruke formelle tester
Selv om vi har unngått mer formelle, standardiserte metoder for evaluering i denne listen, er det noen konsepter som kan testes på en mer formell måte.
Matematikk og rettskrivning
Ting som er avhengige av memorering – som stavemåte, tilstander og store bokstaver, eller 1 til 10 addisjons- og subtraksjonsfakta – kan best læres gjennom den typen øvelser som skjer med flash-kort, pop-quizer og tidsbestemte tester.
Språkkunst
Med språkkunst er det viktig at barnet ditt vet hvordan det skal uttrykke seg skriftlig uten din hjelp; en og annen forskningsoppgave eller overbevisende essay kan være nyttig for å finne ut hvor ferdighetene deres er og hvilke, om noen, trenger å styrkes. Det samme gjelder presentasjoner og bokrapporter, for å sikre at de kan tolke informasjon og dele den med andre.
Kjenn statens hjemmeundervisningslover
Som alltid, sørg for at du vet hva hjemmeundervisningslovene er i staten din . Noen stater krever årlig testing av hjemmeundervisning gjennom deres lokale skoledistrikt.
Mange hjemmeundervisere velger også å ta SATs eller ACTs på videregående skole, for å forberede seg på høyskolesøknader, så på et tidspunkt kan det være nødvendig for barnet ditt å bli komfortabel med formell prøvetaking (selv om det ikke er en prioritet i din hjemmeskole).
Hvis du ikke er trygg på å vurdere barnets læring, kan du vurdere å ansette en lærer eller privatlærer til å gjøre det for deg. Det kan være flere utdanningsfagfolk i ditt lokale område tilgjengelig for en arbeid-for-leie-ordning, med ferdigheter (og utenfor perspektiv) for å evaluere barnets kunnskap om visse emner.
Hva foreldre trenger å vite om gratis veiledning
